Template-Type: ReDIF-Article 1.0

Author-Name: Pablo Mahnic
Author-Workplace-Name: Departamento de Economía, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Cuyo, Argentina

Title: Educación y crecimiento económico: considerando no linealidades en la ecuación de Mincer

Abstract: Este trabajo tiene por finalidad estimar el impacto del aumento en los años de estudio de la población en el stock de capital humano y en el crecimiento económico. En base a distintas especificaciones posibles para la ecuación de Mincer, derivamos cotas para la relación entre años de estudio y el stock de capital humano. Utilizando un panel con 99 países, estimamos la relación de largo plazo entre el PBI por trabajador y capital humano mediante el método de MCOD. Concluimos que tanto los años de educación como la calidad de los mismos son determinantes importantes del crecimiento económico.

Classification-JEL: O2; I2; C2
 
Keywords: Ecuación de Mincer; crecimiento; educación; años de estudio

Journal: Económica

Pages: 110-134
Volume: 68
Year: 2022
Month: January-December
File-URL: https://revistas.unlp.edu.ar/Economica/article/view/13119/13756
File-Format: Application/pdf
Handle: RePEc:akh:journl:638